Nouvelles pratiques philosophiques - A l'école et dans la cité eBook

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Philosopher à l'école maternelle, primaire, en collège, en lycéeprofessionnel, dans des médiathèques, des maisons des jeunes,des foyers de jeunes travailleurs..., ou philosopher dans uncafé philo, banquet philo, ciné philo, théâtre philo; au coursd'une rando philo, avec une BD philo, par une consultationphilo privée ou en entreprise..., ou philosopher en prison, enmaison de retraite, à l'hôpital, etc. Dans chaque cas, deNouvelles pratiques philosophiques (NPP) se mettent place.Cet ouvrage vise, pour un public très large, à : décrire etanalyser l'émergence de ces pratiques philosophiques socialeset scolaires souvent inédites ; dresser un panorama de ladiversité des publics, des lieux d'exercices et des méthodesutilisées ; inventorier les genres qui se cherchent puis sestabilisent, autour des tenants et aboutissants philosophiques ;préciser les objectifs et les présupposés philosophiques,politiques ou didactiques impliqués, les méthodologies,dispositifs et supports privilégiés ; exposer quelques-unes descontroverses souvent passionnées soulevées par ces nouvellespratiques philosophiques.
INFORMATION
DATE DE PUBLICATION 2012-Mar-08
ISBN 9782850089152
AUTEUR Michel Tozzi
TAILLE DU FICHIER 8,94 MB

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Le 7 ième colloque sur les nouvelles pratiques philosophiques s'est tenu à l 'Unesco, à l'occasion de la journée mondiale de la philosophie, le 14 novembre 2007 1. Il était centré, à partir du rapport sur la philosophie dans le monde commandité par l'Unesco, sur la philosophie à l'école primaire 2, et soutenu par l'IUFM de Créteil. Sur les 342 inscrits, 154 personnes ont ...

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