Nouvelles pratiques philosophiques - A l'école et dans la cité eBook

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Philosopher à l'école maternelle, primaire, en collège, en lycéeprofessionnel, dans des médiathèques, des maisons des jeunes,des foyers de jeunes travailleurs..., ou philosopher dans uncafé philo, banquet philo, ciné philo, théâtre philo; au coursd'une rando philo, avec une BD philo, par une consultationphilo privée ou en entreprise..., ou philosopher en prison, enmaison de retraite, à l'hôpital, etc. Dans chaque cas, deNouvelles pratiques philosophiques (NPP) se mettent place.Cet ouvrage vise, pour un public très large, à : décrire etanalyser l'émergence de ces pratiques philosophiques socialeset scolaires souvent inédites ; dresser un panorama de ladiversité des publics, des lieux d'exercices et des méthodesutilisées ; inventorier les genres qui se cherchent puis sestabilisent, autour des tenants et aboutissants philosophiques ;préciser les objectifs et les présupposés philosophiques,politiques ou didactiques impliqués, les méthodologies,dispositifs et supports privilégiés ; exposer quelques-unes descontroverses souvent passionnées soulevées par ces nouvellespratiques philosophiques.
INFORMATION
DATE DE PUBLICATION 2012-Mar-08
ISBN 9782850089152
AUTEUR Michel Tozzi
TAILLE DU FICHIER 2,29 MB

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et dans les Nouvelles Pratiques Philosophiques à l'école et dans la cité. Michel Tozzi, professeur émérite en sciences de l'éducation à l'Université Montpellier 3 Ce petit dictionnaire a été réalisé suite à mes travaux depuis 1988, dans une perspective didactique, celle de l'apprentissage du philosopher et de ses diverses applications avec des publics et dans des lieux ...

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